Военно-патриотическая работа (ВПР) в Вооруженных Силах Российской Федерации представляет собой одно из ключевых направлений военно-политической работы. Несмотря на то, что это направление имеет глубокие исторические корни и устоявшиеся традиции еще со времен СССР, в современной России оно обрело новую нормативно-правовую базу и приобрело несколько иную специфику.
Главным отличием современной ВПР является ее направленность: основная цель заключается не столько в воспитании патриотизма у самих военнослужащих, сколько в формировании этого чувства у гражданской молодежи допризывного и призывного возраста. Для достижения этих целей воинские части активно взаимодействуют с органами государственной и муниципальной власти, ветеранскими организациями, волонтерами и представителями общественных объединений.
Нормативно-правовая база и главные цели
Основным документом, регламентирующим данную сферу сегодня, является Приказ Министра обороны Российской Федерации от 28 декабря 2021 г. № 803 «Об утверждении Руководства по организации военно-политической работы в Вооруженных Силах Российской Федерации». Согласно этому документу, военно-патриотическая работа имеет четыре основных направления:
- Утверждение в обществе осознанного отношения к выполнению конституционного долга. Это направление связано с формированием гражданско-государственной идеологии, повышением авторитета и престижа военной службы.
- Реализация государственных программ патриотического воспитания. Участие воинских частей в подготовке граждан к военной службе в рамках федеральных проектов (например, «Юнармия», «Российское движение школьников», Ассоциация студенческих патриотических клубов «Я горжусь» и др.).
- Организация взаимодействия. Налаживание тесных связей между органами военного управления (и военкоматами) с государственными и муниципальными органами власти в интересах воспитания молодежи.
- Содействие общественным организациям. Оказание поддержки молодежным, ветеранским движениям и центрам в их патриотической деятельности.
Основные формы военно-патриотической работы в воинской части
Реализация вышеописанных направлений на базе воинских частей осуществляется через различные формы работы. Воинская часть в данном случае выступает не только как военный объект, но и как воспитательная площадка. Ниже представлены основные формы ВПР:
Военно-шефская работа
Это многогранный процесс взаимодействия общества и армии. Шефство подразумевает оказание материальной, культурной и просветительской помощи. В рамках ВПР шефская работа направлена на:
- Подготовку допризывной молодежи к выполнению воинского долга;
- Отбор и направление призывников в подшефные воинские части;
- Обмен делегациями между молодежными организациями и военнослужащими;
- Участие в военно-мемориальных мероприятиях и праздновании памятных дат воинской славы.
Несмотря на свою важность, эта форма сталкивается с рядом проблем: снижением качества связи армии и общества, нехваткой штатных офицеров запаса для работы со школьниками и недостаточным нормативным обеспечением.
Военно-патриотические молодежные акции и вахты памяти
Акции проводятся для привлечения внимания общественности к важным событиям, памятным датам или выдающимся личностям. Специфика военно-патриотической акции заключается в использовании средств военной культуры для сплочения граждан. Ярким примером является Вахта памяти — всероссийская акция, проводимая для почтения памяти погибших при защите Отечества (в т.ч. в Великой Отечественной войне). Правовая основа таких мероприятий закреплена в Законе РФ № 4292-I «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества».
Военно-тактические и военно-спортивные игры
Игровая деятельность — важнейший элемент воспитания подрастающего поколения. В процессе игр подростки применяют накопленный жизненный опыт, углубляют представления об окружающем мире и приобретают необходимые для будущей службы навыки. Воинские части часто выступают площадками для проведения военно-спортивных состязаний, где военнослужащие выступают в роли наставников, судей и инструкторов.
Слеты, фестивали, смотры и конкурсы
Массовые мероприятия, организуемые при поддержке воинских частей, позволяют объединить молодежь из разных регионов, продемонстрировать их физическую и тактическую подготовку, а также выявить лучших в области военных знаний.
Военно-патриотические лагеря и смены
Организация палаточных лагерей на территории воинских частей или близлежащих полигонов позволяет погрузить молодежь в армейскую среду. В таких лагерях подростки знакомятся с бытом военнослужащих, основами тактики, топографии и оказания первой медицинской помощи.
Встречи с ветеранами и уроки мужества
Личный пример ветеранов войн, боевых действий и старших офицеров оказывает огромное воспитательное воздействие. Уроки мужества, проводимые на базе воинских частей, позволяют молодежи напрямую общаться с участниками событий, формируя у них чувство сопричастности к истории страны.
Экскурсии, дни открытых дверей и выставки
Дни открытых дверей в воинских частях, один из самых популярных форматов; В рамках таких мероприятий организуются:
- Экскурсии по военным музеям и выставочным комплексам;
- Демонстрация образцов вооружения и военной техники;
- Показательные занятия по боевой подготовке.
Например, военные вузы (такие как Вольский военный институт материального обеспечения) активно предоставляют свою инфраструктуру: музеи, военно-тренировочные комплексы, аллеи героев-выпускников и специализированные площадки для работы со школьниками.
Организация военно-патриотической работы в воинской части — это комплексный и многогранный процесс. Для его успешной реализации необходимо не только наличие материально-технической базы (полигонов, музеев, выставок), но и активное участие командования частей, офицеров-воспитателей, ветеранских организаций и гражданских властей.
Только взаимосогласованные усилия военного управления и гражданского общества способны преодолеть существующие проблемы (такие как низкая мотивированность молодежи или разрыв связей между армией и обществом) и обеспечить формирование осознанного отношения граждан к защите своего Отечества.