Посёлок Перевальное Симферопольского района Республики Крым является крупным населённым пунктом, где образовательная сфера представлена в основном одним ключевым учреждением — МБОУ «Перевальненская школа имени Ф․И․ Федоренко»․ Несмотря на единый юридический статус, школа функционирует в нескольких корпусах, что порождает специфические особенности учебного процесса, о которых важно знать родителям, педагогам и местным властям․
Общие сведения об образовательном учреждении
Главный центр образования в посёлке — это муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение (МБОУ) средней школы, именованное в честь Ф․И․ Федоренко․ Школа позиционирует себя как место с «хорошим настоящим, прекрасным будущим и завидным прошлым», однако материально-техническая база требует серьезного обновления․
Реквизиты и контакты:
- Полное название: МБОУ «Перевальненская школа имени Ф․И․ Федоренко» Симферопольского района Республики Крым․
- Адрес основного корпуса: Россия, Республика Крым, Симферопольский район, п․ Перевальное, ул․ Дачная, д․ 81а․
- Телефоны приёмной комиссии / дирекции: +7 (978) -19-08-31, +7 (978) -13-39-17․
- Официальное представительство во ВКонтакте: vk․com/public216469270 (активная жизнь школы, новости, расписание)․
- Сайт-визитка: club216469270․orgs․biz․
Структура школы: проблема двух корпусов
Самая острая проблема учебной части в Перевальном — разделенное размещение начальной и основной/старшей школй․ Это создает неравенство в условиях обучения и организационные сложности․
Начальная школа (Корпус на территории воинской части)
Согласно отзывам на Яндекс․Картах и данным местных жителей, начальные классы (1–4) размещены в здании, находящемся на территории военной части (в здании штаба)․
- Статус объекта: Режимный объект․ Дети ежедневно проходят через КПП, что создает дополнительные риски и неудобства (проходные, пропуска для родителей)․
- Состояние здания: Здание морально устарело, не соответствует современным санитарным нормам (СанПиН) для начального общего образования․
- Проблема нового строительства: Уже более 6 лет (с ~2019-2020 гг․) ведется речь о строительстве нового интерактивного здания школы․ Обещали сдать в 2020 году, однако на 2026 год котлован даже не выкопан; Строительство ведется «на бумаге»․
Основная и старшая школа (Главный корпус, ул․ Дачная, 81а)
Здесь обучаются ученики 5–11 классов․ Здание старее, но находится в гражданской юрисдикции․
- Две смены: Из-за нехватки кабинетов обучение ведется в две смены․ Это критически негативно сказывается на режиме дня детей, качестве питания и возможности посещения кружков/секций․
- Изношенность: Отзывы отмечают «устаревшее оборудование», «плохое финансирование», в связи с чем учителя часто докупают расходники за свой счёт․
- Коммунальные проблемы: Зимой в многих кабинетах холодно, туалет в некоторых частях здания расположен на улице, что недопустимо для современной школы․
- Столовая: Жалуются на высокие наценки и качество питания (оценки 3/10 в отзывах)․
Качественные характеристики учебного процесса
Несмотря на инфраструктурные проблемы, «программная» часть школы получает в целом положительные оценки․
Педагогический коллектив
- Кадровый голод: Есть дефицит учителей по некоторым профильным предметам (физика, химия, информатика, иностранные языки)․
- Династии: В школе работают педагоги, обучавшие уже два поколения жителей посёлка — это говорит о стабильности кадров ядра․
- Руководство: Директор характеризуется отзывами как «молодой и прогрессивный», что дает надежду на позитивные изменения при условии финансирования․
Внеурочная работа и воспитательная деятельность
Школа активно работает по федеральным и региональным проектам․ В группе ВКонтакте регулярно освещаются события:
- Движение «Орлята России»: Активная работа с младшими школьниками (например, 2-Б класс украшал кексы к Пасхе в рамках трека «Орленок-Мастер»)․
- Патриотическое воспитание: Мероприятия к Дню Победы, акции «Обратный отсчет до Нового года»․
- Религиозно-культурный компонент: Проведение тематических уроков к Пасхе, взаимодействие с духовенством (типично для сельских школ Крыма)․
- Цифровизация: Использование платформы Uchi․ru (школа зарегистрирована в системе для города/района ID 10731) для олимпиад и дополнительных заданий․
- Строительство НОВОЙ ШКОЛЫ (Приоритет №1)․ Необходимо выделить земельный участок (не на территории в/части), обеспечить финансирование по ФЦП/нацпроектам и начать реальные работы (котлован, фундамент)․ Проект «интерактивной школы» не должен оставаться на бумаге․
- Переход на одnosменное обучение․ Возможно только после ввода в эксплуатацию нового корпуса или капремонта/пристройки к существующему․
- Капремонт главного корпуса (ул․ Дачная, 81а)․ Утепление фасадов, замена окон, перевод туалетов во внутреннее помещение, замена отопления․
- Обновление материальной базы․ Закупка современной мебели, интерактивных панелей, лабораторного оборудования за счет бюджета, а не за счёт учителей/родителей․
- Реформа питания․ Контроль наценок в столовой, улучшение ассортимента и качества сырья․
- Строительства новых мест по стандарту «Школа 300/600/825 мест»․
- Создания центров «Точка роста» (физика/химия/биология/информатика/технология) на базе существующей школы до постройки новой․
- Участия в программе «Учитель и воспитатель» для привлечения молодых специалистов (предоставление жилья, социальных выплат)․
- Госуслуги (Запись в 1 класс): gosuslugi․ru (кампания обычно начинается 1 апреля)․
- Официальная группа ВКонтакте (Новости, расписание звонков, меню столовой): vk․com/public216469270․
- Яндекс․Карты (Отзывы, фото, режим работы главного корпуса): Карта школы им․ Федоренко․
- Платформа Учи․ру (Олимпиады, карточки знаний): uchi․ru (школа в системе зарегистрирована)․
- Отдел образования Симферопольского администрации: Для официальных обращений по строительству и капремонту․
Материально-техническое обеспечение и цифровая среда
| Параметр | Состояние (по данным отзывов и открытых источников на 2026 г․) |
|---|---|
| Кабинеты информатики | Оборудование устаревшее, не хватает современных ПК для всех учеников класса одновременно․ |
| Научно-лабораторная база (Физ/Хим/Био) | Слабая․ Нехватка реактивов, приборов, демонстрационного материала․ Учителя покупают за свой счёт․ |
| Спортивная инфраструктура | Спортивный зал есть, но изношен․ На открытом воздухе — базовые сооружения․ |
| Библиотека / Медиацентр | Фундаменталка присутствует, но мало современной художественной литературы и периодики․ |
| Доступность для МАЛО (мало подвижных граждан) | По данным Яндекс․Карт у главного корпуса: «Полный доступ», есть пандусы․ В корпусе на в/части доступность, вероятно, ограничена․ |
| Интернет / Wi-Fi | Подключение есть (программа «Цифровая школа»), но скорость и покрытие в старых стенах часто недостаточны для одновременной работы класса․ |
Горячие точки и требования родительского сообщества
Анализ отзывов (Яндекс․Карты, соцсети) и обращений позволяет выделить ключевые требования к властям района и республики:
Перспективы развития (Нацпроекты и госпрограммы)
На 2026 год Республика Крым активно участвует в нацпроекте «Образование» (ранее «Современная школа», «Цифровая образовательная среда»)․ Перевальное, как крупный сельский пункт Симферопольского района, должно быть приоритетом для:
Важно помнить: Учебная часть в Перевальном сегодня — это парадокс сочетания высокого педагогического потенциала коллектива и критически низкого уровня материальной базы․ Решение проблемы нового здания школы — единственный системный способ удержать качество образования в посёлке и остановить отток семей в Симферополь․
Полезные ссылки для родителей и поступающих
Статья составлена на основе открытых данных Яндекс․Карт, официального сайта и группы ВКонтакте МБОУ «Перевальненская школа им․ Ф․И․ Федоренко», а также отзывов родительского сообщества на г․