Патриотизм воинской части — это не просто абстрактное понятие, а фундамент боевой готовности, нравственный стержень и главное качество защитника Отечества․ В современных условиях, когда информационное противоборство и гибридные угрозы ставят перед Вооруженными Силами России новые вызовы, воспитание патриотических чувств у военнослужащих приобретает особую остроту и системный характер․
Суть и содержание военно-профессионального патриотизма
Российский военно-профессиональный патриотизм обладает уникальными чертами, сформировавшимися на протяжении веков истории национального оружия․ Как отмечают исследователи (в частности, в издании «Обозник — личность, общество, армия, государство»), к его ключевым особенностям относятся:
- Беспредельная преданность Отечеству и готовность сознательно отдать за него жизнь;
- Непререкаемый авторитет воинской присяги и ее исполнение в любых, даже самых экстремальных условиях;
- Высокие понятия воинской чести и воинского долга как нравственных ориентиров личности офицера и солдата․
В учебной литературе (например, в пособии «Основы военной службы») даеться четкое определение: «Патриотизм воинов проявляется в верности воинскому долгу, в беззаветной службе Родине, в готовности в любое время с оружием в руках защищать ее интересы, целостность и независимость»․ Таким образом, патриотизм неразрывно связан с верностью воинскому долгу, это те морально-духовные качества, которые делают воина настоящим защитником․
Ценностные ориентации военнослужащих
В среде офицерского корпуса и рядового состава формируется специфическая система духовных ценностей․ Согласно материалам Военсервис․рф и научным публикациям, к ним относятся:
- Патриотизм
- Воинский долг
- Ответственность
- Дисциплинированность
- Совесть
- Честь
- Профессиональная компетентность
Именно сочетание этих качеств обеспечивает духовный потенциал российского офицерского корпуса и сплоченность личного состава любой воинской части․
Основные направления и методы воспитания патриотизма в части
Работа по военно-патриотическому воспитанию в воинской части строится системно и включает несколько ключевых векторов:
Обращение к историческому опыту и героическому прошлому
Большое впечатление на воинов производят рассказы о подвигах Героев Советского Союза, Героев России, кавалеров ордена Славы, воинов, навечно зачисленных в списки части․ Изучение боевого пути собственной воинской части, ее традиций и символов (боевого знамена, почета) формирует чувство гордости за принадлежность к данному коллективу и преемственность поколений․
Воинские ритуалы и обряды
Важным направлением является обращение к воинским ритуалам, которым в последние годы уделяется все больше внимания․ К ним относятся:
- Ритуал присяги на верность Отечеству;
- Обряды вручения боевое знамена, награждений;
- Памятные мероприятия в дни боевой славы России и годовщины образования части;
- Ритуалы прощания со службой (перевода в запас) и встречи молодого пополнения․
Эти мероприятия оформляются торжественно, с участием военных оркестров, что усиливает эмоциональное воздействие․
Деятельность военных оркестров и эстетическое воспитание
Особое место занимает привлечение военных музыкантов и деятельности военных оркестров к патриотическому воспитанию․ Музыкальное сопровождение ритуалов, исполнение маршей и патриотических песен на построениях, в кантине, во время отдыха военнослужащих формирует высокий дух, эстетический вкус и укрепляет чувство национальной гордости․
Непрерывная морально-психологическая и профессиональная подготовка
Как указано в главе «Военно-патриотическое воспитание молодежи» учебных пособий, патриотизм выражается в постоянной морально-психологической, физической и профессиональной подготовке к вооруженной защите Отечества, в готовности к преодолению любых трудностей при исполнении воинского долга — как в мирное, так и в военное время․
Взаимодействие с обществом и молодежью
Воинские части являются открытыми для общества институтами․ Практикуются:
- Экскурсии школьников и студентов в воинские части для знакомства со службой, техникой, укладом;
- Семинары-встречи между солдатами и молодежью, на которых обсуждаются вопросы социального характера, в т․ч․ патриотизма;
- Участие личного состава в городских и региональных патриотических акциях, парадах, возложении цветов к памятникам․
Роль командного состава и офицеров-психологов
Непосредственными организаторами процесса воспитания являются командиры всех звеньев․ Офицерский корпус, обладая высокой профессиональной компетентностью и нравственным авторитетом, служит образцом верности воинскому долгу․ Важную роль играют офицеры-психологи и помощники командиров по воспитательной работе, которые разрабатывают программы (например, программы вида «На страже Отечества»), проводит диагностику уровня патриотических настроений и корректируют работу на основе полученных данных․
Патриотизм воинской части — это основа духовных качеств российских воинов․ Он олицетворяет любовь к своей Родине, неразрывность с ее историей, культурой и традициями․ Системная работа, сочетающая историческую память, воинские ритуалы, профессиональное мастерство, эстетическое воспитание (в т․ч․ через военные оркестры) и живую связь с обществом, обеспечивает формирование у военнослужащих твердой гражданской позиции и готовности выполнять конституционный долг — защиту Отечества․
Статья подготовлена на основе открытых источников: научных публикаций (КиберЛенинка, Обозник, Военсервис․рф), учебной литературы («Основы военной службы», «Военно-патриотическое воспитание молодежи») и материалов Википедии․ Актуально на ․